W zeszłym tygodniu zakończyliśmy w ramach zajęć Erasmus Club nasz pierwszy projekt eTwinning zatytułowany Magic Dice. Projekt ma proste założenia: grupy z klas drugich i trzecich, które uczęszczają na zajęcia Erasmus Club tworzyły własne gry planszowe utrwalające słownictwo z angielskiego z pierwszego semestru. Oprócz głównych edukacyjnych celów (powtórka słówek) projekt miał wspierać pracę w grupie, integrację zespołu i współpracę między klasami. Czujemy się już przygotowani do kolejnych projektów! 😊

W dniu 09.02.2024 r. w naszej szkole odbył się bal karnawałowy. Sala gimnastyczna zamieniła się w prawdziwą salę balową. Dzieci wystąpiły w ciekawych, kolorowych kostiumach, przebrane za  bohaterów znanych bajek i nie tylko.

Nie sposób zliczyć i wymienić tych wszystkich  postaci. Wszyscy uczniowie bawili się znakomicie przy rytmach różnorodnej muzyki jak przystało na prawdziwy bal. Były pociągi, korowody, kółeczka i tańce w parach. Kiedy czas zabawy dobiegł końca dzieci z żalem opuszczały salę balową. Dzień ten dostarczył dzieciom wielu przeżyć i miłych wrażeń.

Dziękujemy dzieciom i rodzicom za zaangażowanie w przygotowanie pięknych balowych strojów. 

Konkurs matematyczny Leon to seria ogólnopolskich konkursów dla dzieci i młodzieży w szkole podstawowej. 

Celem konkursu  jest zachęcenie dzieci do poszerzania wiedzy oraz sprawdzenie ich umiejętności z danego obszaru, a zakres olimpiady przedmiotowej dostosowany jest do norm programowych obowiązujących dany rocznik. Czas trwania konkursu dla klas I-III wynosi 45 minut. Test składa się z zadań zamkniętych z jedną lub kilkoma prawidłowymi odpowiedziami i z zadań otwartych.

Za najlepsze miejsca w konkursie przyznawane są nagrody książkowe oraz dyplom laureata. Pozostali uczestnicy otrzymują dyplom uczestnictwa. W konkursie przyznawane są miejsca ex aequo.

Laureaci  konkursu matematycznego dla klas 1-3 Leon sesja jesienna.

NATALIA CZUPRYNA klasa II miejsce 10

klasy III

MARIA BIELECKA klasa 3b  miejsce 3

BARTOSZ PIECZEWSKI klasa 3b miejsce 5     

 WIKTOR SOWA klasa 3a miejsce 8   

Marzena Szerejko /org. konkursu/

Szanowni Państwo,

  wszczęto procedurę przetargową pt. „Sukcesywna dostawa środków czystości na potrzeby Dzielnicowego Biura Finansów Oświaty Wawer m.st. Warszawy oraz szkół i placówek oświatowych Dzielnicy Wawer m.st. Warszawy do 30 listopada 2024 r.

Strona postępowania:

https://dbfo-wawer.ezamawiajacy.pl/pn/dbfo-wawer/demand/notice/public/120957/details

 Planowane otwarcie ofert 20.02.2024 r.

 

SZCZEGÓŁY .

 

Czwórka naszych uczniów na turnieju Grand Prix OSE w Wesołej.

Rams Mateusz, Durślewicz Ignacy, Franaszek Krzesimir, Peregud-Wolff Stanisław.

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

 

W dniu  1 lutego 2024  w naszej szkole miało miejsce niezwykle sympatyczne spotkanie z panią Karolina Koszewska. Wyczynowo boksem zajmuje się od 20 lat a sportami walki od 1997 roku. Podczas swojej kariery zdobywała wiele tytułów, w tym mistrzostwo świata(2003,2005) i mistrzostwo Europy(2002) w kickboxingu oraz trzy medale Mistrzostw Europy boksie amatorskim(srebrny 2003, brązowy 2004 i złoty 2005). Była też siedmiokrotną mistrzynią Polski seniorek w boksie olimpijskim. Jest trenerem zdeterminowanym , który potrafi swoją pasją zarażać innych. Jest certyfikowanym trenerem klasy I w boksie a w tym roku została trenerem Kadry Narodowej Młodziczek.

Nasi uczniowie mieli wyjątkową okazję porozmawiania z mistrzynią olimpijską, która chętnie podzieliła się swoją pasją i starała się zachęcać do spełniania swoich marzeń. Uczniowie dowiedzieli się jak rozpoczęła swoją przygodę ze sportem, jak dąży do celu, ile czasu poświęca na treningi, jak udaje jej się połączyć życie osobiste z zawodowym. Najmłodsi zadawali liczne pytania, na które mistrzyni chętnie udzielała odpowiedzi. Na zakończenie wszyscy otrzymali autografy, a spotkanie zostało upamiętnione  wspólnym zdjęciem.

Z radością informujemy, że w gronie osób zakwalifikowanych do wojewódzkiego etapu konkursu kuratoryjnego z języka angielskiego znalazły się dwie uczennice naszej szkoły:

 

Zosia Szatkowska i Basia Śmigielska.

 

Trzymamy kciuki w ostatniej już części konkursu i serdecznie gratulujemy!

Zapraszamy naszych uczniów do udziału w Szkolnym Festiwalu Talentów.

Regulamin_Festiwalu_Talentow_2023-2024.pdf

zgoda_Rodzicow.pdf

 

link  : REJESTRACJA

 

Erasmus Club gra w Activity!

Nie ma skutecznej nauki bez powtarzania i utrwalania! W Erasmus Club wiemy, jak jednocześnie utrwalić słówka i dobrze się przy tym bawić! Uczniowie je pokazywali, rysowali i podawali definicje! 👉🖍️🗣️

Klasa 2a  z p. J. Pieniak bierze udział w ogólnopolskim programie ,,Uczymy dzieci programować”.

Z programem „Uczymy dzieci programować” nauka podstaw programowania jest dla dzieci wartościową lekcją i świetną zabawą .

W dniu 4 stycznia 2024 r. w naszej szkole odbyło się szkolenie dla zespołu uczniów, którzy biorą udział w konkursie ,, Programowanie w praktyce ".  Szkolenie prowadził p. Radosław Błasiak.

Głownym celem projektu jest  stworzenie własnej misji o Warszawie.

W lutym każdego roku obchodzony jest Dzień Bezpiecznego Internetu, którego celem jest podniesienie świadomości na temat bezpieczniejszego i lepszego Internetu dla wszystkich, a zwłaszcza dla dzieci i młodzieży.

Dzień Bezpiecznego Internetu 2024 przypada na 6 lutego, ale jego obchody w formie realizowanych w naszej szkole inicjatyw edukacyjnych są zaplanowane aż do końca marca 2024.

W ramach akcji „Razem na święta” nasza szkoła przeprowadziła akcję „Paczka dla seniora”. Chodziło o przygotowanie prezentów dla naszych podopiecznych z Zakładu Opiekuńczo-Leczniczego przy ul. Olchy. W dniu 19 grudnia 2023 r. delegacja uczniów z naszej szkoły wraz z opiekunami udała się do ZOL-u. Przekazaliśmy przygotowane prezenty, życzenia oraz wspólnie śpiewaliśmy kolędy.

Wzruszenie i radość na twarzach seniorów – bezcenny widok. Podziękowania od dyrekcji oraz życzenia dla całej naszej społeczności szkolnej, przekazane słodkości. Tak niewiele potrzeba, by zagościły tak pozytywne emocje w każdym z nas!

Serdeczne podziękowania dla wszystkich, którzy włączyli się w akcję. Dziękujemy rodzinom, które przygotowały piękne prezenty!

Przypominam zasadę – Okazane dobro wraca !

Święta mają zapach piernika - pod takim hasłem w Wawerskim Centrum Kultury w Międzylesiu w środę 20 grudnia odbyły się warsztaty dekorowania pierników.

Z wielkim zaangażowaniem uczestniczyła w nich klasa 4B. Piernikowe bombki, choinki, gwiazdki, renifery, wszystkie oryginalne, piękne, bajecznie kolorowe, z pewnością będą ozdobą świątecznych stołów.

18.12.2023 r. uczniowie klasy 6b  odwiedzili studio nagrań Marsel Studio w Warszawie. Dzieci zwiedziły wszystkie pomieszczenia znajdujące się w studiu, obejrzały ich wyposażenie, a także poznały pracujących tam ludzi. Dowiedziały się co można nagrać w studiu nagrań (np. płyty, dubbing do bajek i filmów). Dużą atrakcją było nagranie przez naszą grupę piosenki.  Cały pobyt przebiegał w bardzo miłej i wesołej atmosferze.

 Dnia 12 grudnia 2023, jak co roku, w naszej szkole odbyły się jasełka bożonarodzeniowe. Zostały przygotowane przez uczniów klasa IIIa oraz KL. VI-VIII  pod opieką nauczycielek: p. A. K. Mroczek, A. Suchodolskiej, s. T. Tomczak.

Szkolni aktorzy świetnie i z ogromnym zaangażowaniem wcielili się w swoje role, przypominając w ten sposób wydarzenia sprzed ponad dwóch tysięcy lat, kiedy to w Betlejem narodziło się Boże Dzieciątko. Dzieci wcieliły się w role Maryi i Józefa, pasterzy, aniołów, gwiazdy betlejemskiej, trzech króli, przybywających złożyć pokłon Jezusowi narodzonemu w ubogiej stajence. Nie zabrakło też Heroda. Świetności inscenizacji dodały pastorałki, kolędy, które napełniły wszystkich świąteczną radością i sprawiły, że poczuliśmy magię zbliżających się świąt. Do wspólnego kolędowania włączyła się zgromadzona publiczność.

Cieszymy się ogromnie, że w tak wyjątkowym momencie byli z nami rodzice, nauczyciele, zaproszeni goście.

Kiedy część artystyczna dobiegła końca, występujący aktorzy otrzymali gromkie brawa. Występ był niezwykłym przeżyciem zarówno dla aktorów, nauczycieli i zaproszonych gości. Ogromna praca całego zespołu po przedstawieniu nagrodzona była gromkimi brawami, a panującą atmosferę oraz grę młodych aktorów utrwaliliśmy na fotografiach.

    Po zakończonym spektaklu głos zabrała  dyrektor szkoły p. A.F.Lusznia , która podziękowała młodym artystom oraz ich opiekunom za przygotowanie wyjątkowych jasełek oraz za wspaniałe wprowadzenie w atmosferę ŚWIĄT BOŻEGO NARODZENIA. Złożyła także świąteczne życzenia przybyłym na uroczystość gościom,  rodzicom, uczniom, nauczycielom i pracownikom szkoły. 

Po spektaklu wszyscy udali się na kiermasz na dolnym korytarzu.

Zainteresowanie kiermaszem było bardzo duże. 

Dziękujemy wszystkim, którzy zaangażowali się w przygotowanie i przeprowadzenie kiermaszu, w szczególności: Samorządowi Uczniowskiemu i jego Opiekunom, a przede wszystkim tym, którzy zechcieli podzielić się swoim rękodziełem – samodzielnie wykonanymi ozdobami, stroikami, kartkami świątecznymi. 

W naszej szkole rozpoczął się program AWS GetIT.  W ramach projektu uczniowie będą mogli rozwijać swoje umiejętności cyfrowe i pomysły na aplikacje, mające rozwiązać wybrane problemy społeczne.W dniu 12.12 odbędzie się spotkanie z Ambasadorką projektu AWS GetIT,Program będzie realizowany na terenie naszej szkoły od grudnia do marca.W przedsięwzięciu mogą uczestniczyć uczniowie z klas siódmych.Koordynatorem projektu na terenie szkoły są pani Anna Bronowicz i Ewa Łuczak, nauczyciele informatyki.

Wychodząc naprzeciw ogólnie powszechnej dezinformacji, cyberprzestępczości oraz wirtualnym wymaganiom XXI wieku,  29 listopada 2023 r. uczniowie klasy V B. Szkoły Podstawowej nr 140 wzięli udział w Ogólnopolskiej Kampanii Edukacyjnej organizowanej przez  Centrum Edukacji Medialnej oraz Naukową Akademicką Sieć Komputerową pod hasłem przewodnim #FakeNoMore.

Celem spotkania było wyposażenie uczniów naszej szkoły w  umiejętności krytycznego myślenia, a także rozpoznawania i właściwego reagowania na dezinformację oraz wspierania ich aktywnego uczestnictwa w społeczeństwie informacyjnym. 

5 grudnia odbyły się w klasie 3a warsztaty stolarskie, zorganizowane przez https://aktywniepodzwonku.pl/ 

 Pod czujnym okiem instruktorów dzieci samodzielnie wykonywały świeczniki. Doskonała zabawa  była równocześnie okazją do nauki bezpiecznego posługiwania się podstawowymi narzędziami. Świeczniki będą stanowiły pękną ozdobę w okresie świątecznym.

 

Klasa 2a uczestniczyła w  Multimedialnym Spotkaniu z Historią w Kinotece PKiN:„Poznajmy Razem Naszą Ojczyznę - Historia dla Najmłodszych” 

Wczoraj, 5 grudnia p. Anna Korona i delegacja uczniów reprezentująca naszą szkołę uczestniczyły w II Gali Wolontariatu pt. ,, Na tropie wolontariatu".

Uroczystość odbyła się w Wawerskim Centrum Kultury i poświęcona była zagadnieniu znaczenia wolontariatu dla społeczności lokalnej i poszukiwaniu dróg jego dalszego rozwijania.

W czasie gali uhonorowano najbardziej aktywnych wolontariuszy. W naszej szkole są to: Hanna Polowczyk kl.8a, Zofia Szatkowska kl.8a, Michał Kieliszczyk kl.6b

 

Miło nam poinformować, że uczniowie naszej szkoły zotali laureatami konkursu na eko - komiks ! 

Kategoria wiekowa 10-14 lat

 I miejsce równorzędne: Gabriel Piotrowski 

II miejsce równorzędne: Nadia Matusiak-Sabok, Róża Szatkowska, Michał Kieliszczyk

Gratulujemy 

Polski Związek Szachowy oraz Biuro Edukacji m.st. Warszawy zorganizowało  jubileuszową konferencję z okazji 10-lecia stołecznego projektu „WARS i SAWA grają w szachy”, będącego częścią ogólnopolskiego programu „Edukacja przez Szachy w Szkole”.

Konferencja odbędzie się 29 listopada br. (środa), w siedzibie Centrum Olimpijskiego Polskiego Komitetu Olimpijskiego (PKOl, 

Miło nam poinformowac, że p. Justyna Pieniak odebrała wyróżnienie dla naszej szkoły za udział i zaangażowanie uczniów i nauczycieli w promowanie gry w szachy.  

Warsztaty kulinarne to zajęcia, na których uczniowie poznawali ciekawostki związane z polską kuchnią regionalną, jak i międzynarodową

Główną atrakcją spotkania jest wspólne gotowanie potraw, a później ich degustacja. Wspólne gotowanie to nie tylko świetna zabawa, ale również nauka i umiejętność pracy w grupie. Wszyscy pracują samodzielnie lub w małych grupach w profesjonalnie wyposażonym studio pod czujnym okiem trenera.

W poniedziałek, 27.11.2023 r. ośmioro uczniów z klasy 7a wybrało się do Wawerskiego Centrum Kultury przy ulicy Żegańskiej na debatę o prawach dziecka. Debata była bardzo owocna, uczniowie słuchali wypowiedzi o stanie przestrzegania, ale również łamania praw dziecka. Następnie przedstawiali swoje postulaty, które znalazły się także na tworzonym przez uczestników muralu.

Autorki: Inga Antczak i Basia Turyk

24 listopada 2023 r. W piątek klasa 7a zrealizowała cztery godziny lekcyjne języka polskiego. Dzięki temu zakończyliśmy miniprojekt dotyczący interpretacji nauk moralnych płynących z II części "Dziadów" - z założenia nie była to ilustracja tekstu. Następnie część klasy uczestniczyła w warsztatach psychoedukacyjnych, a pozostałe osoby zrealizowały scenariusz zajęć dotyczących praw dziecka - pracowaliśmy w grupach.

Zakończył się projekt sieci LIDL pod nazwą SZKOŁY PEŁNE TALENTÓW.

Na rzecz naszej placówki do udziału w tej akcji włączyli się rodzice, uczniowie i pracownicy, gromadząc naprawdę ogromną liczbę TALENCIAKÓW, czyli kuponów zbieranych przy okazji zakupów dokonywanych w sieci marketów Lidl.

 Dzięki energii i wytrwałości oraz solidarnej współpracy zebraliśmy 5000

Pragniemy podziękować wszystkim Rodzicom, Uczniom.

Za otrzymane Talenciaki zakupiliśmy dla naszych Uczniów:

 

 PUDEŁKO KREATYWNYCH NIESPODZIANEK

 SKŁAD:

• Karton gładki o wym. 65 x 50 cm, różne kolory, ok. 70 szt.

• Karton wzorzysty o wym. 48 x 34 cm, różne wzory, ok. 50 szt.

• Karton gładki o wym. 35 x 25 cm, różne kolory, ok. 45 szt.

• Karton wzorzysty, różne wzory, o wym. 35 x 25 cm, ok. 65 szt.

• Papier wzorzysty, o wym. 35 x 25 cm, ok. 50 szt.

• Tektura falista o wym. 33,5 x 22,5, różne kolory, ok. 15 szt.

• Karton gładki o wym. 33,5 x 18 cm, różne kolory, ok. 45 szt.

• Koperty gładkie, różne kolory i rozmiary, ok. 30 szt.

• Papier w rolce gładki o szer. 40 cm, różne kolory, 2 szt.

• Ramka na zdjęcia z grubego kartonu, 1 szt.

PUDEŁKO KREATYWNYCH NIESPODZIANEK

OPIS:

Dwupak bogato wyposażonych zestawów materiałów plastycznych, idealny dla kreatywnych osób, które lubią tworzyć i dekorować różnego rodzaju prace. Każde opakowanie zawiera unikalny zestaw produktów, dając możliwość eksperymentowania z różnymi materiałami i technikami. Daj się ponieść wyobraźni i stwórz dzieła sztuki, którymi będziesz mógł się pochwalić!

PRZYKŁADOWY SKŁAD:

• Karton gładki o wym. 65 x 50 cm, różne kolory, ok. 70 szt.

• Karton wzorzysty o wym. 48 x 34 cm, różne wzory, ok. 50 szt.

• Karton gładki o wym. 35 x 25 cm, różne kolory, ok. 45 szt.

• Karton wzorzysty, różne wzory, o wym. 35 x 25 cm, ok. 65 szt.

• Papier wzorzysty, o wym. 35 x 25 cm, ok. 50 szt.

• Tektura falista o wym. 33,5 x 22,5, różne kolory, ok. 15 szt.

• Karton gładki o wym. 33,5 x 18 cm, różne kolory, ok. 45 szt.

• Koperty gładkie, różne kolory i rozmiary, ok. 30 szt.

• Papier w rolce gładki o szer. 40 cm, różne kolory, 2 szt.

• Ramka na zdjęcia z grubego kartonu, 1 szt.

• Ramka na zdjęcia z cienkiego kartonu, 2 szt.

• Kwadraty origami, różne kolory

• Paski do quillingu, różne kolory

TABLET INSGRAF DIGITAL BY LENOVO

OPIS:

Tablet idealny dla celów edukacyjnych. Umożliwia pracę z większością aplikacji multimedialnych wykorzystywanych w szkole.

GŁÓWNE CECHY:

• Ekran: 10,1”

• Procesor: 1,8 GHz

• Rozdzielczość: 1920 × 1200 pikseli

• Pojemność: 64 GB wbudowanej pamięci wewnętrznej

• Pamięć RAM: 4 GB

• System: Android 11 lub nowszy

• Kamera tylna: 8 Mpix

• Kamera przednia: 5 Mpix

• Złącza/łączność: WLAN, Bluetooth 5.0

• 1 × USB 2.0, 1 × jack 3,5 mm, czytnik kart Micro SD

 

ZESTAW 10 PIŁEK DO SIATKÓWKI

OPIS:

To solidnie wykonane piłki z wysokiej jakości materiałów. Dzięki odpowiedniemu rozmiarowi i wadze są łatwe do kontrolowania i doskonale nadają się do nauki podstawowych technik. Bez względu na poziom zaawansowania, są świetnym wyborem dla każdego, kto chce cieszyć się grą w siatkówkę na wysokim poziomie.

• Miękka i wytrzymała

• Doskonałe właściwości amortyzujące

• Materiał: PVC

• Średnica: 21 cm

 

ZESTAW DO NAUKI UŁAMKÓW

 

OPIS:

Zestaw edukacyjny, który pomoże uczniom lepiej zrozumieć temat ułamków. Dzięki niemu nauka matematyki stanie się łatwiejsza i bardziej interesująca!

UŁAMKOWE KOŁO – 9 kolorowych kół wykonanych z przezroczystego plastiku, podzielonych od 1/2 do 1/12 części.

• Śr. 8,7 cm

• 51 elementów umieszczonych w solidnym, plastikowym pojemniku

UŁAMKOWY KWADRAT – 9 kolorowych kwadratów wykonanych z przezroczystego plastiku, podzielonych od 1/2 do 1/12 części.

• Wymiary: 10 × 10 cm

• 51 elementów umieszczonych w solidnym, plastikowym pojemniku

UŁAMKOWE WIEŻE – pomoc, która ułatwia zrozumienie pojęcia ułamków i wykonywanie działań. Gra dla 2–4 dzieci.

• 51 ułamkowych klocków do łączenia

• Podzielone na różne rodzaje ułamków oraz kolory

 

ZESTAW 10 PIŁEK DO PIŁKI NOŻNEJ

Nr:   PL13-C00040

750 Talenciaków

OPIS:

Idealne do strzelania goli! Solidnie wykonane piłki do piłki nożnej dla zawodników w każdym wieku. Stworzone z wysokiej jakości materiałów, odporne na uszkodzenia mechaniczne. Błyszcząca powierzchnia piłek pozwala na lepszą widoczność na boisku, co zwiększa bezpieczeństwo zawodników i ułatwia grę.

• Efektowny design, dobra widoczność na boisku

• Średnica: 23 cm

                                                                           

Nasza nauczycielka angielskiego, Paulina Błogowska, wzięła udział w trzydniowym seminarium dotyczącym projektów międzynarodowych eTwinning w Hanowerze. W trakcie warsztatów udało się znaleźć dla naszej szkoły partnerów z Francji oraz Niemiec a pierwszy projekt został zarejestrowany na platformie. Szczegóły z realizacji będziemy publikować w kolejnych postach.

22.11.2023r. odbył się w Szkole Podstawowej nr 216 Wawerski Konkurs Recytatorski „Wierszowany Zwierzyniec”.

To było prawdziwe święto polszczyzny w najwyższym artystycznym wydaniu.

Serdecznie dziękujemy nauczycielom, rodzicom i opiekunom za ogromny wkład pracy w przygotowanie uczestników.

Wśród 48 uczestników I edycji Wawerskiego Konkursu Recytatorskiego pt.” Wierszowany Zwierzyniec”

Jury przyznało  nagrody i wyróżnienia dla uczniów SP 140 :

 III miejsce

Izabela Kozłowska kl. 1 SP 140

Maja Zarzeczna kl. 2 SP 140

Wyróżnienie

Bartosz Kajetan Pieczewski kl. 3 SP 140

 SERDECZNIE GRATULUJEMY 

 

 

Dzień Pluszowego Misia obchodzimy 24 listopada. Tego dnia dzieci mogły przynieść ze sobą do szkoły swoje ulubione pluszaki. Miś był motywem przewodnim zajęć organizowanych w świetlicy szkolnej. Świętowanie rozpoczęło się od poznania historii tego święta i czytania fragmentów bajek o znanych i lubianych niedźwiadkach.  Dzieci wykonały prace plastyczne, podczas których mogły wykazać się inwencją twórczą, grały w gry, tańczyły i bawiły się przy muzyce. Miś jest symbolem dobra, miłości, ciepła, łagodności i opiekuńczości. Miła atmosfera obchodów Święta Pluszowego Misia z pewnością pozostanie na długo w naszej pamięci.

Nauka IT poprzez praktykę i rozwiązywanie problemów.

Nasza szkoła dołączyła do projektu - Liga Niezwykłych Umysłów. Nauka na platformie LNU polega na praktycznym rozwiązywaniu zadań programistycznych, tzn. pisaniu prawdziwego kodu źródłowego lub zadawaniu pytań do autentycznych baz danych. Interfejs platformy zawiera środowisko programistyczne pozwalające na edycję pliku z kodem źródłowym i uruchamianie napisanego programu. Każda lekcja składa się z wprowadzenia na temat określonego zagadnienia i problemu, który należy rozwiązać, pisząc program lub – w przypadku języka SQL – zadając odpowiednie zapytanie do bazy danych.

Wszyscy uczymy się kodować na lekcjach informatyki, ale niektórzy chcą więcej, szerzej, szybciej niż na zajęciach. LNU umożliwia rozwijanie umiejętności informatycznych we własnym tempie i wybranym zakresie. Uczniowie mają możliwość nauki programowania w C++, Java i SQL. W planach twórców są jeszcze kolejne języki programowania.

NIEZWYKŁY PROJEKT DLA NIEZWYKŁYCH LUDZI

Otacza nas świat, w którym wszystkie narzędzia działają cyfrowo, są oprogramowane. Wiedza o tym, jak działają, jak nimi sterować, będzie kluczowym czynnikiem zrozumienia otaczającego nas świata. Nauczmy się nad tym panować. Umiejętność kodowania daje możliwość rozwoju i tworzenia nowych projektów. Można je wykorzystać w inżynierii, naukach chemicznych, finansach, marketingu, biznesie i projektowaniu. Dzięki nauce programowania, umiejętności kreatywnego myślenia, pracy projektowej i otwartej głowie, Ligowicze zyskają możliwość wpływu na otoczenie.

CELE

Największą satysfakcję sprawi nam, gdy nasze dzieci będą w przyszłości uśmiechniętymi, szczęśliwymi, życzliwymi ludźmi, którzy mogą i potrafią sami decydować o swoim losie, dlatego zamierzamy:

• nauczyć naszych użytkowników sprawnego wykorzystywania komputerów do wszelkich pokojowych celów, jakie sobie tylko wymyślą, z użyciem profesjonalnych języków programowania: C++, Java, czy SQL,

• pomóc im rozwijać umiejętności kreatywnego rozwiązywania problemów i logicznego rozumowania,

• zaopatrzyć ich w umiejętności i wiedzę potrzebne do wzbudzenia iskry przedsiębiorczości,

• pomóc im postawić pierwsze kroki, jeśli w przyszłości uznają, że są gotowi, aby spróbować swoich sił na prawdziwym rynku IT,

• sprawić, aby nauka programowania była dla nich emocjonującą przygodą, dzięki której nawiążą relacje z ludźmi o podobnych zainteresowaniach, będą współpracować i współzawodniczyć, spotykać ekspertów z różnych dziedzin, a z czasem sami takimi się staną.

JAK TO DZIAŁA?

Każdy uczestnik programu otrzymuje dostęp do indywidualnego konta na platformie internetowej LNU. Rozwiązujemy tu kolejne zadania, uczestniczymy w wyzwaniach i zdobywany punkty. Możesz pracować samodzielnie w dowolnym czasie i miejscu. W razie jakichkolwiek trudności uzyskasz pomoc nauczyciela informatyki lub twórców platformy.

Więcej o programie LNU przeczytasz na stronie www projektu.

W naszej Szkole, uczniowie mogą korzystać z pomocy logopedy szkolnego.

Zajęciami objęte są dzieci posiadające orzeczenia i opinie, a także wszyscy, którzy wymagają wsparcia logopedycznego.

Celem terapii logopedycznej jest wykrywanie i usuwanie wad wymowy, kształtowanie prawidłowej mowy dziecka poprzez korygowanie zaburzeń, stymulowanie rozwoju mowy, wdrażanie mowy do praktycznego wykorzystania poprawnych nawyków, usprawnianie techniki pisania i czytania.

W ramach edukacji teatralnej klasa 6a miała przyjemność obejrzeć musical "Tajemniczy ogród" w Teatrze Rampa. Wróciliśmy w doskonałych humorach - aktorzy stworzyli na scenie niezapomniane kreacje, dialogi były zabawne i wzruszające a całość skąpana była w dobrych emocjach ! 

20 listopada to wyjątkowy dzień – rocznica uchwalenia Konwencji o prawach dziecka. Jest to moment, w którym uwaga wszystkich kierowana jest na dzieci i ich prawa. UNICEF jest strażnikiem Konwencji o prawach dziecka na świecie. To organizacja humanitarna działająca na rzecz dzieci,  zaangażowana w zapewnienie szczególnej ochrony najbardziej poszkodowanym dzieciom,  aby dzieciom żyło się lepiej, niezależnie od miejsca urodzenia, koloru skóry czy religii. Każdy ma prawo do zdrowego i bezpiecznego dzieciństwa. Symbolem tej  organizacji jest kolor niebieski.  W tym szczególnym dniu dzieci na całym świecie jednoczą się i podejmują wiele działań w imieniu swoich rówieśników – tych, których prawa często są łamane.

Uczniowie SP 140 w tym dniu podczas zajęć dowiedzieli  się, czym są Prawa Dziecka i w jakim celu zostały spisane. Wspólnie zastanawiali się, dlaczego tak ważne są prawa dziecka? W grupach wykonali prezentację w formie ilustracji/plakatów dotyczących Praw Dziecka.

Z przyjemnością informujemy, że do drugiego etapu ogólnopolskiego konkursu InstaLogic zakwalifikowali się:

1. Zofia Biel kl. 4b

2. Paweł Skrzyński kl. 4b

3. Tymon Wnuk kl. 4b

4. Jan Karmelita kl. 5a

5. Jagoda Borowska kl. 5b

6. Aleksander Gaładyk kl. 6b

7. Michał Kieliszczyk kl. 6b

8. Marianna Bakuła kl. 6c

9. Elena Broda kl. 6c

10. Oskar Sowa kl. 7a

11. Szymon Borowski kl. 8a

Gratulujemy i życzymy sukcesów w kolejnych etapach!

Erasmus Club poznaje historię Gruffalo. Uczniowie klas 2 i 3 wysłuchali po angielsku historii o Gruffalo oraz przygotowali maski strasznego potwora. Kolejnym krokiem było przygotowanie gry w Scratchu, w której dzielna myszka uciekała przed straszną sową. Na razie opanowaliśmy programowanie "uciekającego" ruchu myszki i pisanie kodu dla sowy, żeby można było sterować jej ruchem za pomocą strzałek klawiatury. Przed nami dodawanie wyniku, komunikatów w trakcie rozgrywki oraz nowych poziomów 🦾🦾🦾

Akcja "Rodacy Bohaterom" zakończona sukcesem! Nasza szkoła wzięła udział w akcji, która ma na celu wesprzeć w okresie Bożego Narodzenia Rodaków z Kresów Wschodnich. Dzięki wielkiemu zaangażowaniu ze strony zarówno Uczniów jak i Rodziców udało się zebrać 19 paczek z żywnością i artykułami chemicznymi.

Wielkie podziękowania dla wolontariuszy, którzy pomagali pakować i przenosić paczki! 

Arytmetyka mentalna przede wszystkim rozwiązuje problemy takie jak niewystarczające postępy w nauce, trudności w czytaniu i pisaniu, słaba pamięć, brak wiary we własne możliwości, brak energii i zapału do poznawania nowego, słabe myślenie logiczne i twórcze, nieumiejętność skupienia się na szczegółach, rozwija obie półkule mózgu.  

Na początku dzieci zaprzyjaźniły się z liczydłem. Poznały jego strukturę i zastosowanie. Utrwalały dodawanie i odejmowanie metodą prostą, ćwiczyły precyzyjną motorykę rąk oraz pamięć mięśniową.  

 Dalej będziemy rozwijać potencjał naszych uczniów i dążyć do ich wszechstronnego rozwoju. 

Gra zręcznościowa Suspend - trójwymiarowa i niezwykle wciągająca.

Wykorzystywana na zajęciach dodatkowych z matematyki dla uczniów klas 1.

Umieszczaj druciki na balansującej konstrukcji i wygraj! Czas na mocne nerwy!

Przyszłość Ziemi można zmienić bez wychodzenia z domu. Naprawdę! Właśnie o tym jest EkoEksperymentarium. Dzięki wizycie w domu Łaskotków i informacjom ukrytym w jego pokojach można łatwo zrozumieć, jak wielkie znaczenie dla środowiska ma zmiana drobnych nawyków.

W naszej szkole projekt prowadzi dwóch nauczycli p. A. F.-Lusznia i p. A. Suchodolska. W czasie zajęc powstały wodomierze ( nazwane przez nas wodołapkami ), obserwacje i pomiary będą prowadzone w ciągu tygodnia. W czasie lekcji geografi uczniowie zostali zapoznani z materiałami teoretycznymi i wykonali wymagane zadania projektowe. 

11 listopada to bardzo ważna data dla każdego Polaka. Po123 latach niewoli Polska odzyskała niepodległość. Cieszymy się z niej i świętujemy na różne sposoby.

Z tej okazji w Szkole Podstawowej w nr 140 cała społeczność szkolna uczciła 11 Listopada w 105 rocznicę tego wydarzenia.

W ramach obchodów Dnia Edukacji Narodwej delegacje złożyły wieńce pod pomnikiem upamiętniającym nauczycieli Tajnej Organizacji Nauczycielskiej.

Tajna Organizacja Nauczycielska (TON) była organizacją konspiracyjną utworzoną w październiku 1939 r. Do organizatorów TON należeli przedwojenni działacze Związku Nauczycielstwa Polskiego: Zygmunt Nowicki, Kazimierz Maj, Wacław Tułodziecki, Teofil Wojeński i Czesław Wycech. TON wspierała tajne nauczanie, organizowała opiekę nad nauczycielami i ich rodzinami, gromadziła i wydawała podręczniki, współpracowała z ruchem oporu.

Efektem działalności nauczycieli skupionych w TON było uruchomienie w konspiracji zlikwidowanych przez okupanta szkół średnich, zakładów kształcenia nauczycieli, szkół wyższych. Prowadzono też tajne lekcje historii, geografii i literatury ojczystej usunięte decyzją władz okupacyjnych w szkołach powszechnych.

Z TON związanych było ponad 20 tys. nauczycieli szkół powszechnych, średnich i wyższych. Działali zarówno na terenie Generalnego Gubernatorstwa, jak i na obszarach Polski wcielonych do III Rzeszy i leżących za Bugiem. Podczas okupacji zginęło prawie 10 tys. spośród nich.

Jak zaktywizować ucznia, aby nie zasnął w czasie czytania lektury? Można zaproponować mu wykonanie pudełka, które ukryje w sobie przedmioty związane z treścią czytanej książki. Tak wyglądały prace uczniów klasy 3b, którzy czytali lekturę Grzegorza  Kasdepke „Detektyw Pozytywka”.W pudełkach znalazły się sztuczne i naturalne elementy. Wyobraźnia niektórych dzieci nie mieściła się w pudełku.

Szkolny Budżet Obywatelski (SBO) to proces, w którym o przeznaczeniu części szkolnego budżetu (wyznaczonej najczęściej przez dyrekcję lub radę rodziców) decyduje społeczność szkolna. Uczennice_niowie, a także rodzice, nauczycielki_e oraz inne_i pracowniczki_y szkoły, zgłaszają pomysły, tworzą projekty. Następnie same_i wybierają te, które ich zdaniem są najbardziej atrakcyjne i potrzebne.

Wyjątkowość szkolnego budżetu polega na tym, że łączy, integruje i uczy współpracy różne grupy szkolne: uczniowską, nauczycielską, czy pracowniczki_ków administracji. Przy okazji uczennice_niowie uczą się o świecie szkolnych finansów. Szacując koszt swoich pomysłów, zaczynają widzieć, jakie możliwości i ograniczenia wiążą się z określonymi kwotami. Ten proces jest praktycznym uzupełnieniem nauki przedsiębiorczości i WOS-u w szkole.

Spotkanie informacyjne z uczniami. 

Uczniowie naszej szkoły są niezwykłymi artystami, już od kilku lat wykonują różnorodne modele biologiczne, które można podziwiać w sali 14. Prace uczniów są bardzo precyzyjne i nadzwyczaj pomysłowe, stąd też cieszą się ogromnym zainteresowaniem (nie tylko tych najmłodszych). Gorąco zachęcam pozostałych uczniów do odkrywania swoich pasji artystyczno – biologicznych. Tworzenie trójwymiarowych modeli jest świetną zabawą do nauki biologii. 

17 listopada obchodziliśmy Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. W tym dniu uczniowie powtarzali tabliczkę mnożenia w przyjemny i niecodzienny sposób. Na lekcjach matematyki rozwiązywali zagadki i łamigłówki matematyczne, brali udział w zabawach i konkursach. Uczniowie klasy 7a przystąpili do projektu, którego celem było stworzenie edukacyjnej gry planszowej. Wszystkim uczestnikom gratulujemy kreatywności i wzorowej znajomości tabliczki mnożenia.

Nauczyciele matematyki klas 3-8

 

Z radością informujemy, że w gronie osób zakwalifikowanych do kolejnego etapu konkursu kuratoryjnego z języka angielskiego znalazło się aż pięciu uczniów naszej szkoły:

 

Paweł Nalepa,

Zosia Szatkowska,

Basia Śmigielska,

Ben Hyams,

Adam Piotrowski.

 

Trzymamy kciuki w dalszej części konkursu i serdecznie gratulujemy!

W dniach od 7 do 15 września po raz kolejny uczestniczyliśmy w obchodach Światowego dnia Fair Play pod patronatem PKOL. Nasi uczniowie uczestniczyli w różnego rodzaju wydarzeniach promujących ideę Fair Play: lekcje, projekty artystyczne, bieg grupowy.

W III edycji #BieguFairPlayPKOl wzięło udział 709 szkół, przysłano 411 relacji z biegu. Każda była wyjątkowa, a wybór Kapituły bardzo trudny.

Miło nam przekazać, że nasza szkoła została wyróżniona. W najbliższym czasie odwiedzi nas Olimpijczyk.

Klasa 5a zakończyla projekt edukacyjny "Boscy Olimpijczycy". Jego celem było poznanie mitologii starożytnych Grekow. Zwieńczeniem wszystkich działan było przygotowanie prezentacji nt. wybranego bohatera z mitologii, przedstawienie jego życia i dzialalności oraz samodzielne wykonanie stroju z dostępnych materiałów. Dużo wiedzy i fantastyczna zabawa. GRATULUJEMY!

W Szkole Podstawowej nr 140 od kilku lat obchodzimy  Code Week. W tym roku szkolnym święto kodowania przypada w dniach 7-22 października 2023r.  Nauczyciele informatyki zgłosili kilka wydarzeń  na stronę  Europe Code Week  promując w ten sposób działanie szkoły na forum ogólnopolskim. 

Europejski Tydzień Kodowania, inaczej CodeWeek, to  inicjatywa promująca naukę programowania i umiejętności cyfrowych wśród osób w każdym wieku! Biorą w niej udział państwa europejskie (i nie tylko!), które uczestniczą w przyjacielskiej rywalizacji o zorganizowanie jak największej liczby wydarzeń związanych z nauką programowania.

Uczniowie klas 2-3 rozpoczęli swoją przygodę z programem Scratch. Pierwsze kroki stawialiśmy w animowaniu liter tworzących nasze imiona i prostych animacjach ze zmianą tła i tekstami, które pokazywały się w komiksowych dymkach. Szykujemy się do stworzenia własnych historyjek, a za inspirację posłuży nam książka „Gruffalo”. Animowane literki przełożą się na atrakcyjne zaprezentowanie tytułu, natomiast animacja ruchu, tła i tekstu wzbogaci wymyślane historie. Kodowanie rozpaliło wyobraźnię :)

CodeWeek w naszej szkole powoli dobiega końca. Dzięki współpracy nauczycieli w zajęciach z kodowania wzieło udziała  wielu uczniowiów. Polska w tym roku zajęła 7 miejsce. Obejrzyjcie fotorelację z naszych aktywności.

 

Trzy, dwa, jeden, gramy! – te słowa zabrzmiały w sobotę w Bydgoskim Centrum Targowo-Wystawienniczym dziewięć razy, bo właśnie tyle rund rozegrali młodzi zawodnicy z województw: kujawsko-pomorskiego, lubuskiego, mazowieckiego, pomorskiego, podlaskiego, warmińsko-mazurskiego, wielkopolskiego i zachodniopomorskiego w drugim półfinale Szachowego Grand Prix OSE. Do turnieju zgłosiło się ponad 500 zawodników. 48 z nich powalczy w wielkim finale.

Gra na przyszłość

Szachowe Grand Prix OSE to całkowicie nowe i innowacyjne wydarzenie na szachowej mapie Polski. W sobotę w Bydgoszczy odbył się drugi półfinał. Pierwszy zorganizowaliśmy 7 października we Wrocławiu, wzięli w nim udział uczniowie z województw: dolnośląskiego, lubelskiego, łódzkiego, małopolskiego, opolskiego, podkarpackiego, śląskiego.

Turniej wyróżnia się na tle innych wydarzeń tego typu pod wieloma względami: formułą rozgrywek, darmową rejestracją, atrakcyjnymi nagrodami – zarówno w eliminacjach, jak i w wielkim finale.

NASK organizuje Szachowe Grand Prix OSE przede wszystkich w celu popularyzacji królewskiej gry wśród dzieci i młodzieży szkolnej. Przeprowadzając takie zawody chcemy zachęcić najmłodszych do nauki gry w szachy, które są doskonałym wsparciem wszechstronnego rozwoju.

Zapraszamy wszystkich fanów Harry’ego Pottera do konkursu!

W Wielkim Turnieju Wiedzy o Harrym Potterze o Puchar Szkół staną naprzeciw siebie uczniowie 10 polskich szkół, najlepsi z najlepszych, znający wszystkie fakty i pamiętający najdrobniejsze szczegóły z książek o młodym czarodzieju!

W magicznych przestrzeniach zamczyska odbędzie się walka na wiedzę, a odpowiedzi niczym zaklęcia zmienią zwykły dzień we wspomnienie na całe życie. Eliminacje szkolne już 10 listopada. Szczegóły w ogłoszeniach na Librusie.

W dniu 20 października 2023 r. w ramach działań "Bezpieczna droga do szkoły", policjanci przeprowadzili spotkanie edukacyjno-profilaktyczne. Mundurowi, oprócz przedstawienia teorii dotyczącej podstawowych zasad ruchu drogowego, rozmawiali z dziećmi o tym jak zachować się przy kontakcie z bezpańskim psem czy też z osobą obcą.

W ramach prowadzonych działań ,,Bezpieczna droga do szkoły" policjanci przypominają podstawowe zasady ruchu drogowego, które obowiązują zarówno pieszych jak i rowerzystów. W trakcie spotkań zwracają szczególną uwagę na to, jak ważne jest noszenie elementów odblaskowych oraz przestrzeganie zasad ruchu drogowego. 

Mundurowi przypominają uczniom, aby idąc do szkoły, unikali rozmów z nieznajomymi, przechodzili przez ulicę w wyznaczonych miejscach, stosując zasadę ograniczonego zaufania oraz aby bez względu na pogodę, zawsze nosili na ubraniu bądź plecaku elementy odblaskowe. Uczniowie przypomnieli sobie, jak należy zachować się w przypadku napotkania bezpańskiego, agresywnego psa. 

Pamiętajmy, że bezpieczeństwo zależy przede wszystkim od nas samych!

 

W tym roku nasza szkołą włącza się w akcję „Rodacy Bohaterom”, która polega na wsparciu Rodaków w okresie Bożego Narodzenia na Kresach Wschodnich.

Rodacy Bohaterom to program stworzony w 2009 roku przez Stowarzyszenie Odra-Niemen, dzięki spotkaniu z płk. Weroniką Sebastianowicz, Prezes Stowarzyszenia Żołnierzy AK na Białorusi. Stowarzyszenie zaczynało od zbiorki darów na Święta pod nazwą “Paczka dla polskiego kombatanta na Kresach”. Obecnie Rodacy Bohaterom to obok zbiórki darów dla weteranów, także szeroki obszar edukacji historycznej, dbanie o polskie kwatery na Kresach, szeroka współpraca ze środowiskiem kombatantów w Polsce i poza jej granicami. 

W klasie 8a, która właśnie rozpoczęła swoją przygodę z „Panem Tadeuszem”, zapanowała chwila podekscytowania i  niepewności. Nauczycielka języka polskiego, pani Anna Sobieraj zapowiedziała niespodziankę. Znając nasze rozterki spowodowane lekturą pokazała nam inny sposób spojrzenia na tę niełatwą dla nas książkę. Zaproponowała nam zabawę w escape room. Zaprosiła do Soplicowa i zachęciła do rozwiązania zagadki kryminalnej – kto zabił Stolnika Horeszkę?

            Kiedy podzieliliśmy się na grupy, nauczycielka przeczytała nam fragment utworu dotyczący zabójstwa Stolnika i przedstawiła instrukcję do dalszych działań. W sali ukryte były zagadki dotyczące bohaterów lektury, których rozwiązanie doprowadziło nas do odnalezienia zabójcy Stolnika.

            To  była najbardziej ekscytująca lekcja języka polskiego. Wszyscy zaangażowaliśmy się w rozwiązanie zagadki.

            Dziękujemy Pani Aniu!

W roku szkolnym 2023/2024 nasza szkoła przystąpiła do ogólnopolskiego programu "Kubusiowi Przyjaciele Natury".  Program „Kubusiowi Przyjaciele Natury” to największy ogólnopolski program edukacyjny o tematyce ekologicznej dla przedszkoli oraz szkół podstawowych (kl. 1-3), organizowany przez markę Kubuś.

Celem programu jest zachęcanie najmłodszych do dbania o środowisko naturalne, uczenie szacunku dla przyrody, ale także kształcenie dobrych nawyków w zakresie odżywiania oraz aktywnego spędzania czasu i ruchu. W ramach realizacji programu, najmłodsi poznają zasady dbania o środowisko naturalne, aktywnego wypoczynku i odżywiania. Nauczą się segregować odpady, wybierać odpowiednie formy ruchu oraz rozpoznawać korzyści jakie płyną ze spożywania warzyw i owoców. 

W ramach realizacji programu, klasy II wykonały pomysłowe prace plastyczno -techniczne z recyklingu, tworząc Eko -wystawę.

Na zajeciach języka angielskiego uczniowie poznali zasadę 3R- Reduce, Reuse,Recycle, a podczas zabawy w segregowanie śmieci utrwalali nazwy różnych tworzyw w języku angielskim.

W ramach realizacji projektu Edukacja poprzez szachy w szkole, uczniowie naszej szkoły wezmą udział w  I edycji Ogólnopolskiego Szachowego Grand Prix OSE.

Jest to inicjatywa dla uczniów ze wszystkich szkół podstawowych w Polsce. To propozycja zarówno dla zaawansowanych graczy, jak i tych początkujących. Pierwszy etap to udział w turnieju eliminacyjnym (półfinale) – we Wrocławiu (7 października) lub w Bydgoszczy (21 października).

Najlepsi spotkają się w wielkim finale w Warszawie!

Trzymajmy kciuki za naszych szachistów!

 

 

10 października obchodzimy ŚWIATOWY DZIEŃ ZDROWIA PSYCHICZNEGO.

Święto zostało ustanowione przez Światową Federację Zdrowia Psychicznego w 1992 roku (World Federation for Mental Health, działająca od 1948). Głównym celem tego święta jest zwrócenie uwagi na higienę zdrowia psychicznego, podniesienie świadomości na temat ważności zdrowia psychicznego oraz roli pomocy, wsparcia w chorobie, a także modeli leczenia i czynników etiologicznych w ich powstawaniu. Zdrowie psychiczne definiowane jest wg WHO jako: „stan do dobrego samopoczucia, w którym jednostka może realizować swój własny potencjał, radzić sobie z normalnymi stresami życia, pracować produktywnie i wnosić wkład w społczność” (WHO, 2001). Narodowy Fundusz Zdrowia (NFZ) opisuje zdrowie psychiczne jako: „dobrostan psychiczny, fizyczny i społeczny, oraz zdolność do rozwoju i samorealizacji. Oznacza nie tylko brak chorób, ale także poczucie własnej wartości i umiejętności czerpania radości z życia” (NFZ, 2001). Z obu definicji wynika, iż zdrowie psychiczne to stan, w którym ludzie umiejętnie zarządzają swoimi emocjami, dążą do realizacji swoich potrzeb, czują ogólny dobrostan psychofizyczny oraz potrafią cieszyć się i czerpać radość z życia wraz z odkrywaniem siebie i świata, a sytuacjach psychologicznie trudnych potrafią radzić sobie ze stresem za pomocą dojrzałych mechanizmów obronnych. Nasza szkoła w dniu 10 października b.r. z tej okazji organizuje dla uczniów klas 6-8 działania mające na celu poszerzenia wiedzy naszych uczniów dotyczącej wszelkich aspektów zdrowia psychicznego.

Z okazji Światowego Dnia Zdrowia Psychicznego zapraszamy na konsultacje z psychologiem szkolnym, dnia 7 października 2023 r. (sobota) w godzinach od 9:00 do 12:00. Osoby zainteresowane proszone są o kontakt pod nr telefonu 519831768. Obowiązują zapisy (liczba miejsc ograniczona).

 

Opracowała  Anna Zawistowska psycholog szkolny

 

W sobotę, 16 października,  dzieci  i rodzice uczestniczyli  w festynie „ Dzień  Ziemniaka” zorganizowanym  przez  Radę Rodziców.

Jesień to czas zbiorów ziemniaków, a przy tym świetna okazja do wspólnej zabawy i bliższego poznania tego warzywa.

Na placu szkolnym ułożony został stos drewna. Był to dla uczniów  znak, że  rozpoczynają się  obchody „ Dnia ziemniaka”. 

Gdy ziemniaki piekły się w ognisku, uczniowie wzięli udział w licznych sportowo- rekreacyjnych niespodziankach.

Mistrzostwa Dzielnicy Wawer w Sztafetowych Biegach Przełajowych odbyły się 26 września 2023 r. Tym razem nasi uczniowie również udowodnili, że zasługują na miano MISTRZÓW

Karolina Świerczyńska 2 miejsce

Adela Wątkowska 3 miejsce

Kto nas reprezentował, spytacie?

Popatrzcie sami!

Cyfrowy świat z jednej strony ułatwia nam naukę, pracę, kontakt z bliskimi, ale z drugiej może nieść za sobą pewne zagrożenia. Młodzi ludzie, uczniowie, którzy w sieci spędzają coraz więcej czasu, są grupą szczególnie na nie narażoną. Świadomość zagrożeń oraz znajomość sposobów zapobiegania im są kluczowe dla bezpieczeństwa najmłodszych. Celem projektu jest zbudowanie społeczności nauczycieli szkół ponadpodstawowych, którzy wyposażeni przez ekspertów OSE w wiedzę i narzędzia będą przewodnikami po cyfrowym świecie dla uczniów, innych nauczycieli i rodziców. 

Dzięki projektowi OSEhero zwiększy się świadomość dotycząca cyberzagrożeń w szkole oraz umiejętność bezpiecznego korzystania z internetu. Uczniowie, nauczyciele i rodzice będą wiedzieli, jak reagować na niebezpieczne sytuacje w sieci, jak im zapobiegać oraz gdzie szukać pomocy w przypadku zagrożenia. Udział w projekcie pozwoli nauczycielom i całej społeczności szkolnej wspierać pozytywne zachowania online oraz rozwijać kompetencje cyfrowe w procesie nauczania, w tym umiejętność krytycznego myślenia i refleksyjnego wykorzystywania zasobów znajdujących się w internecie.Celem projektu jest nie tylko przekazanie wiedzy, ale przede wszystkim włączenie nauczycieli w aktywne działania w swoich szkołach.Uczestnicy projektu OSEhero będą mogli organizować inicjatywy dotyczące bezpieczeństwa oraz aktywnie korzystać z materiałów edukacyjnych. 

Organizatorem i wykonawcą projektu OSEhero jest NASK-PIB. Projekt jest realizowany w ramach programu Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej. 

W ramach projektu możemy korzystać z bogatych materiałów  edukacyjnych dotyczących cyberbezpieczeństwa przygotowanych przez ekspertów OSE. Wkrótce zostanie  również zaproponowana pierwsza inicjatywa  szkolna z zakresu cyberbezpieczeństwa. Zapraszamy do skorzystania z zamieszczonych materiałów, które przygotują udziału w inicjatywach OSEhero. 

Platforma e-learningowa projektu Bezpieczni w sieci to dostęp do kursów online dla nauczycieli i uczniów 

Bezpłatna platforma e-learningowa OSE IT-Szkoła 

Dostęp do ponad 200 bezpłatnych kursów e-learningowych, biblioteka wykładów wideo i publikacji NASK, aktualności dotyczące bezpieczeństwa w sieci, materiały dla nauczycieli, uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych, a także dla rodziców i opiekunów https://it-szkola.edu.pl/ 

 ABC CYBERBEZPIECZEŃSTWA 

PORADNIK – CYBERPRZEMOC W SZKOLE

 

PORADNIK – SZKODLIWE TREŚCI W INTERNECIE

W roku szkolnym 2023/2024 nasza szkoła przystąpiła do XV edycji programu „Akademia Bezpiecznego Puchatka”. „Akademia Bezpiecznego Puchatka” to ogólnopolski program edukacyjny skierowany do uczniów klas I szkół podstawowych, obejmujący tematykę związaną z bezpieczeństwem dzieci w czterech sferach: na drodze, w domu, w szkole oraz w Internecie. Program organizowany jest przez markę Puchatek, we współpracy z Biurem Prewencji oraz Biurem Ruchu Drogowego Komendy Głównej Policji. Celem akcji jest edukacja i poprawa bezpieczeństwa dzieci, które rozpoczynają naukę w szkole oraz wspieranie ich rozwoju.

W szczególny sposób uczniowie SP140 akcentują początek poszczególnych pór roku. Dnia 22 września z pomocą koloru żółtego pożegnaliśmy LATO i przywitaliśmy JESIEŃ. Dzieci bez trudu rozszyfrowały, dlaczego akurat ten kolor został wybrany. Żółty kolor spotyka się dość często w przyrodzie: żółty jak liście na drzewach, jak ciepłe jeszcze słońce. W tym dniu prawie każdy uczeń posiadał żółte elementy swojego ubrania. W wesołej atmosferze oficjalnie pożegnaliśmy lato i przywitaliśmy nową porę roku.  

W dniu 20 września, przy pięknej, wciąż bardzo letniej, słonecznej pogodzie odbyły się już po raz drugi zajęcia z przepisów ruchu drowego i nauki jazdy rowerem. Wzięło w nim udział ponad 50 uczniów naszej szkoły.  Na placu szkolnym sprawdzane były umiejętności sygnalizowania skrętów z upewnianiem się co do reakcji pozostałych uczestników ruchu oraz sprawność hamowania i używania dzwonka rowerowego w sytuacjach awaryjnych. Uczestnicy poznają dobre praktyki parkingowe, w tym różnice w jakości zabezpieczeń.

Od nowego roku szkolnego 2023/2024 proponujemy w naszej szkole nowe zajęcia pozalekcyjne o nazwie MATEMATYKA MENTALNA, które będą prowadzone przez specjalnie do tego przeszkolonych nauczycieli z naszej szkoły.

 

ARYTMETYKA MENTALNA CO TO JEST?

Arytmetyka mentalna to sprawdzony sposób rozwijania zdolności i twórczego myślenia dzieci, pozwalający w pełni wykorzystać ich intelektualny potencjał.

To coś więcej niż nauka szybkiego liczenia.

Arytmetyka mentalna prowadzi do intensywnego rozwoju obu półkul mózgowych, intensywnego rozwoju pamięci wizualnej i słuchowej, usprawnia proces myślowy, rozwija kreatywne i niestandardowe myślenie, pomaga osiągnąć lepsze wyniki w nauce i ułatwia naukę języków obcych.

Odbywa się to poprzez naukę liczenia na prostym liczydle Abakus, ale także (i docelowo) w wyobraźni i pamięci.

OBECNIE PROPONUJEMY TE ZAJĘCIA DLA UCZNIÓW, KTÓRZY W NOWYM ROKU SZKOLNYM 2023/2024 BĘDĄ SIĘ UCZYLI W KLASACH 1 

 

 

Serdecznie zapraszamy naszych uczniów klas 4-8 do wzięcia udziału w szkolnym konkursie plastyczno-językowym.

Komiks: ,, My summer adventure"

Sprzątanie ŚwiataDnia 18.09.2023 r. Nasza Szkoła przyłączyła się do Międzynarodowej Akcji Sprzątania Świata.Na poszukiwanie odpadów udały się klasy VIa i VIc. Nad uczniami opiekę sprawowali Nauczyciele - Pani Anna Korona i Pan Maciej Ojdana.Porządkowaliśmy teren wokół budynku Szkoły, oraz  pobliski park. Uzbieraliśmy 14. worków śmieci. Wśród odpadów znajdowaliśmy:- butelki szklane i plastikowe,- papiery,- kapsle,- stare ubrania i buty,- torby i inne rzeczy. Dzięki nam świat stał się bardziej czysty i ekologiczny.

Marianna Bakuła, kl. VI c

Szanowni Państwo,

przesyłam informację na temat TZA - Treningu Zastępowania Agresji dla dzieci oraz dla dorosłych.

 

 TZA dla dzieci

Zajęcia będą się odbywać w Wawerskim Ośrodku Wsparcia Bis ul. Trakt Lubelski 351 w środy w godzinach 17:15 - 18:45. Prowadzący to pan Przemek Kudej z Fundacji Idylla. Zajęcia ruszają od 27.09.2023r. Poniżej link do zapisu

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScvwahLnbPk7PykR1v7wNKCOONDxLaeXeGXSgkQNuuGWL_O3A/viewform?usp=sf_link

 

TAZ dla dorosłych

Zajęcia będą się odbywać w Wawerskim Ośrodku Wsparcia ul. Żegańska 2c we wtorki w godzinach 16:30 - 18:30. Prowadząca Katarzyna Zielińska z Fundacji Idylla. Zajęcia ruszą jak uzbiera się grupa. Zapisy pod numerem telefonu 577 400 106 bądź mailowo kontakt@projektwalizka.org

 

W dniu 17 września  delegacja uczniów naszej szkoły, w tym Poczet Sztandarowy, godnie i wzorowo reprezentowała społeczność SP140 podczas uroczystości patriotycznych przy skwerze Matki Sybiraczki w związku z 84 rocznicą agresji na Polskę przez Związek Radziecki.

Szanowni Rodzice i Opiekunowie !

Przypominamy Państwu, iż nasza szkoła uczestniczy w obecnym roku szkolnym, w unijnym Programie dla szkół, który jest realizowany przy współpracy z Krajowym Ośrodkiem Wsparcia Rolnictwa. Jest to program edukacyjny, dzięki któremu, w atrakcyjny sposób, dzieci uczą się zasad zdrowego odżywiania, regularnie spożywając w szkole dostarczane im owoce i warzywa oraz mleko i produkty mleczne oraz realizując w ramach Programu działania edukacyjne.

 

W dniu 15 czerwca 2023 uczniowie naszej szkoły brali czyny udział w IX Turnieju Finałowym. Gra  w turnieju przyniosła  wiele emocji , ale również radości wszystkim zawodnikom. Turniej finałowy jest podsumowaniem realizowanego w naszej szkole projektu „Edukacja przez Szachy w Szkole”. Jego celem jest zwiększenie umiejętności matematycznych uczniów, szczególnie w zakresie logiki, orientacji przestrzennej, myślenia analitycznego, rozwiązywania problemów oraz kształtowania ważnych cech osobowości, jak: odpowiedzialność, koncentracja i intuicja.

Wyniki IX Turnieju Finałowego ogólnopolskiego projektu "Edukacja przez szachy w szkole".

Dnia 15 czerwca uczniowie naszej szkoły reprentowali trzy drużyny szachowe w składzie:

1. Berenika Chmielnicka kl. 1a

2. Krzesimir Franaszek kl. 1a

3. Mateusz Rams kl. 1a

4. Jakub Sztabnik kl. 1a

5. Laura Butrym kl. 1b

6. Wiktor Mazurek kl. 2a

7. Szymon Potoniec kl. 2a

8. Julia Puto kl. 2a

9. Ignacy Durślewicz kl. 2b

10. Łucja Mysłowska kl. 2b

11. Jerzy Bakuła kl. 3a

12. Witold Pyznar kl. 3a

13. Adam Cisowski kl. 3b

14. Anna Jankowska kl. 3b

15. Barbara Jankowska kl. 3b

16. Hubert Kurek kl. 3b

17. Franciszek Piotrowski kl. 3b

18. Tymon Wnuk kl. 3b

 

W klasyfikacji drużynowej w kategorii warszawskiej projektu "Wars i Sawa grają w szachy" zajęliśmy II miejsce zdobywając Puchar dla szkoły oraz medale dla najlepszych graczy z drużyny. Największą ilość punktów dla drużyny z każdej gr. wiekowej kategorii dziewczynki/ chłopcy, zdobyli:

1. Mateusz Rams kl. 1a-

2. Berenika Chmielnicka kl. 1a

3. Łucja Mysłowska kl. 2b

4. Wiktor Mazurek kl. 2a

5. Barbara Jankowska kl. 3b

6. Franciszek Piotrowski kl. 3b

Wspaniałe wyniki dały naszej szkole zająć 9 miejsce spośród wszystkich szkół w klasyfikacji ogólnopolskiej.

 

Uczeń klasy 1a Mateusz Rams uzyskał świetne wyniki wygrywając 5 rund.

W klasyfikacji indywidualnej w kategorii warszawskiej zajął II miejsce.

W klasyfikacji indywidualnej w kategorii ogólnopolskiej zajął V miejsce.

Ogromne brawa i gratulacje dla wszystkich uczestników Turnieju!

 

Każdy chce być człowiekiem sukcesu. Żeby to osiągnąć nie wystarczy siedzieć i czekać. Trzeba szczęściu dopomóc i ciężko pracować. Wielu z nas realizuje swoje cele w różnych dziedzinach sportowych i artystycznych. Poświęcamy swój czas na realizację marzeń i uczestnictwo w dodatkowych zajęciach. Nasz trud dokumentują fotografie, dyplomy, medale czy puchary. Jednak największą nagrodą jest poczucie spełnienia i uznanie w oczach innych. Dziś chcemy się pochwalić naszymi osiągnięciami w mijającym roku szkolnym. Może nasze sukcesy zachęcą innych do stawiania i osiągania celów.

Uczennica klasy 6a - Lena Szypnicka w roku szkolnym 2022/23 odniosła liczne sukcesy w zawodach w tenisie ziemnym, który trenuje od kilku lat. W maju i w czerwcu zdobyła 1 i 2 miejsce zarówno w grze pojedyńczej  i w  grze podwójnej w prestiżowym Wojewódzkim Turnieju Klasyfikacyjnym o puchar TUKS KOZICA SKRZATEK do lat 12.

 

Serdecznie gratulujemy i życzymy wszyskim uczniom dalszych sukcesów !

ZAWODY SPORTOWE I TANECZNE

Mistrz Logicznego Myślenia

ORZEŁ MATEMATYCZNY

5 czerwca 2023 r. w godzinach od 9:00-13:30 odbyły się finałowe zawody pływackie (indywidualne i sztafety) dla uczniów klas II, którzy uczestniczyli w zajęciach nauki pływania na Pływalni Anin. Wzięło w nich udział siedmioro uczniów z klas drugich:

Emma Rybiałek – Dopierała klasa 2a,

Michalina Zawada klasa 2a,

Janek Walarowski klasa 2a,

Filip Sztabnik klasa 2a,

Alicja Malinowska klasa 2b,

Hugo Pelc klasa 2b

 Bartosz Pieczewski klasa 2b.

Wszyscy spisali się znakomicie 😊 Na szczególne uznanie zasługuje Filip Sztabnik, który indywidualnie zajął 3 miejsce stylem dowolnym i Emma Rybiałek – Dopierała, która dwukrotnie płynęła w sztafecie i walnie przyczyniła się do zajęcia przez nią 3 miejsca.

Wszystkim naszym zawodnikom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów sportowych.

 

12 czerwca na boisku naszej szkoły w godzinach 7:30 - 15:30 będzie dostępny serwis rowerowy w ramach akcji Rowerowy Maj dla Klimatu. Bezpłatnie będzie można dokonać przeglądu rowerów lub hulajnóg. Namiot będzie rozstawiony przy bramie wjazdowej do szkoły. Wszystkich chętnych serdecznie zapraszamy. Zachęcamy do zapoznania się z plakatem i regulaminem korzystania z serwisu. Pierwszeństwo mają uczniowie biorący udział w akcji i mogący okazać książeczkę rowerowego maja wraz z naklejkami.

Pozdrawiam, szkolny koordynator akcji rowerowy maj.

Nasza szkoła brała udział w programie  MOVE Week. Jest to coroczna impreza o zasięgu europejskim, prezentująca korzyści wynikające z aktywnego trybu życia oraz regularnego uprawiania sportu. Głównym celem udziału w tym programie  było  zaproponowanie uczniom alternatywnych aktywności w zamian za wprowadzony (zgodnie ze Statutem szkoły) zakaz korzystania z mediów cyfrowych. Przyświecały tej akcji także inne cele takie jak:

• promowanie wśród uczniów bezpiecznej aktywności fizycznej podczas przerw szkolnych oraz doskonalenie ich umiejętności sportowych,
• wdrażanie działań zapobiegających uczniowskiej nudzie, agresji słownej i fizycznej, poprawiających bezpieczeństwo w szkole,
• rozwijanie własnej aktywności społecznej, uczenie się kształtowania więzi z innymi i inicjowania interakcji społecznych, nauka dialogu, konwersacji, dyskutowania, aktywnego słuchania, kompromisu, negocjacji, rozwiązywania konfliktów oraz akceptowania przyjętych zasad podporządkowywania się im,
• integracja społeczności szkolnej

2 czerwca odbyły się uroczyste obchody 85 – lecia Szkoły Podstawowej nr 140 w Radości. Klasy 2a i 6a pod opieką pani Małgorzaty Gołagusz – Milewskiej i pani Agnieszki Kląskała-Mroczek przygotowały wspólnie występ składający się ze spektaklu pt. „Krótka historia szkoły w 5 obrazach” i przedstawienia pt. „Straszna klasa”. Szacowni goście mogli na kartach starych kronik szkolnych odnaleźć znajome miejsca, nauczycieli i kolegów ze szkolnej ławy. Nostalgiczna podróż zakończyła się występem ogniska muzycznego, działającego w szkole od 12 lat.

Szkoła Podstawowa nr 140 im. Kazimierza Jeżewskiego obchodzi w tym roku jubileusz. Od 85 lat mieści się w budynku przy ul. Wilgi 19 w Radości. Jednak nie zawsze tak było.

W 1930 r. zajęcia lekcyjne odbywały się w willi Perły przy ul. Reymonta 33 (obecnie:  
ul. Kąkolowa 54), w której znajdowały się cztery sale lekcyjne, kancelaria i dwa pokoiki służbowe. Skąd taka osobliwa nazwa siedziby szkoły? Otóż przed pierwszą wojną światową piwowar warszawski, właściciel spółki Haberbusch i Schiele, z okazji srebrnego wesela postanowił kupić swojej żonie naszyjnik pereł. Żona z przeznaczonych na ten cel pieniędzy zrobiła inny użytek. W 1914 r. wśród pięknego sosnowego lasku zajmującego powierzchnię
1 ha wybudowała dom z przeznaczeniem na letnisko dla dzieci pracowników browaru. Z roku na rok w budynku przybywało dzieci. Lekcje odbywały się w systemie dwuzmianowym, ponieważ brakowało izb lekcyjnych dla 393 uczniów. Nowy kierownik Gustaw Bartel postanowił zainteresować  pomysłem budowy szkoły rodziców oraz zarządy stowarzyszeń radościańskich. 12 maja 1936 roku ks. proboszcz Stanisław Jaczewski poświęcił plac pod budowę szkoły. Budynek powstał bardzo szybko i w Święto Niepodległości 11 listopada 1938r. został oddany do użytku. Oprócz siedmiu sal lekcyjnych mieściła się w nim kancelaria i mały pokój nauczycielski. Podłogi były tymczasowe, smarowane tzw. pyłochłonem, a sanitariaty mieściły się na zewnątrz. Plany modernizacji i dalszej rozbudowy budynku zniweczył wybuch wojny. Władze okupacyjne narzuciły szkole wiele nowych uciążliwych obowiązków, m.in. zbieranie odpadków, suszenie dużej ilości ziół lekarskich, posadzenie krzewów morwy wokół budynku i hodowlę jedwabników. Mimo trudności związanych z życiem w czasie wojny
i okupacji zajęcia szkolne odbywały się regularnie. W Radości podobnie jak w całej Warszawie zorganizowano tajne nauczanie, które obejmowało zajęcia głównie z przedmiotów zakazanych, a więc z języka polskiego, historii i geografii. Komplety prowadzili  radościańscy nauczyciele, w tym: Adam Tatomir, Maria Morawska i Zofia Węgielewska. Tajnym nauczaniem, które odbywało się w domach prywatnych, co tydzień w innym, objętych było ponad 70 uczniów. Rok szkolny 1944/45 rozpoczął się w Radościańskiej Podstawówce 25 września; do szkoły zapisanych było 410 uczniów. Mimo trwającej wciąż wojny nowy kierownik Feliks Tkaczyk rozpoczął działania zmierzające do rozbudowy gmachu szkolnego, ponieważ klasy liczyły nawet po 70 uczniów. Przeludnienie klas to efekt masowego osiedlania się mieszkańców zniszczonej Stolicy w okolicach podmiejskich. Wśród nowych Radościan pojawili się intelektualiści, artyści, a także dawni właściciele i dzierżawcy majątków ziemskich, których władza ludowa gwałtem usunęła z wielopokoleniowych gniazd rodzinnych. Dzięki ofiarności mieszkańców już 8 maja 1948 roku położono kamień węgielny pod budowę drugiej części gmachu. W końcu kwietnia 1949 roku oddano do użytku osiem sal lekcyjnych, dwa gabinety, pomieszczenia sanitarne oraz drugą klatkę schodową. Do kolejnej rozbudowy dochodzi dopiero w roku 2005, kiedy to wzniesiono część budynku, w której oprócz pomieszczeń świetlicowych znajdują się cztery sale lekcyjne, szatnia dla najmłodszych uczniów oraz sala z zapleczem dla oddziału przedszkolnego. Dookoła budynku rozciąga się nowoczesny kompleks boisk sportowych oddany do użytku w 2009 r. oraz plac zabaw, który w 2016 roku został  rozbudowywany i zmodernizowany.

Nie sposób w kilku zdaniach oddać tych 85 lat istnienia najstarszej szkoły w Radości. Ukończyło ją tysiące absolwentów, wśród których można znaleźć wybitnych artystów, polityków, ludzi nauki. Wielu uczniów wróciło po studiach do własnej szkoły w roli nauczycieli, aby kształcić kolejne pokolenia. Warto też podkreślić ogromne zaangażowanie rodziców, bez pomocy których szkoła nie mogłaby tak dobrze funkcjonować przez kilkadziesiąt lat. Uroczystość jubileuszowa, która odbędzie się 2 czerwca br., jest znakomitą okazją, aby przywołać ważne wydarzenia z życia Szkoły Podstawowej nr 140 w Radości. Każdy dzień stawia nowe wyzwania, każdy miesiąc przynosi niespodzianki, każdy kolejny rok zmienia szkołę i jej otoczenie. Między innymi jest to realizacja programu Erasmus+, w którym nasza szkoła uzyskała stałą akredytację na kolejne lata, co pozwoli nam na zorganizowanie projektów wyjazdów zagranicznych, wymiany młodzieży oraz doskonalenia zawodowego nauczycieli. Jednak w gruncie rzeczy to wciąż ta sama społeczność szkolna, złączona wspólną pamięcią o ludziach, którzy tworzyli historię Radościańskiej Stoczterdziestki.

                                                                                                                      Beata Scelina

 

 

 Dnia 01.06.2023 r. w Szkole Podstawowej odbył się Dzień Zdrowego Odżywiania w ramach realizacji zadań Programu Profilaktyki Szkolnej.

Głównym celem jaki sobie postawiliśmy było przekonanie uczniów do spożywania warzyw i owoców zamiast słodyczy i chipsów. Chcieliśmy uświadomić dzieciom jak ważne jest zdrowe odżywianie bogate w witaminy i sole mineralne poprzez ciekawe przygotowanie potraw z użyciem warzyw i owoców.

Dzieci  pod opieka wychowawców przyrządzili kolorowe kanapki, owocowe szaszłyki oraz smakowite sałatki i surówki. Po wykonanej pracy odbyła się prezentacja powstałych potraw i smaczna degustacja.

Na lekcjach przyrody uczniowie oglądali film na temat zasad zdrowego odżywiania i zdrowego stylu życia. 

SMACZNEGO !!!

Zajęcia rozpoczęły się od przywitania i złożenia życzeń uczniom z okazji Dnia Dziecka. Następnie nauczyciele wychowania fizycznego przedstawili dalszy program dnia, a klasy zaprezentowały swój okrzyk dopingujący. Kolejnym punktem programu była rywalizacja sportowa pomiędzy uczniami z poszczególnych klas w wyścigach sportowych .  Podsumowanie wyników, wręczenie nagród i dyplomów odbyło się na kolejnym apelu szkolnym. Szkolna impreza odbyła się w duchu zasad fair play, co pozwoliło spędzić w miłej atmosferze ten szczególny dzień aktywności ruchowej.

W tym roku szkolnym odbyła się IV edycja Ogólnopolskiego konkursu InstaLogik. Jest to  to konkurs matematyczno-informatyczny dla uczniów klas 4-8. Wzięło w nim udział 21 uczniów z naszej szkoły.

Aleksander Gaładyk uczeń klasy 5b otrzymał tytuł Laureata I miejsca na szczeblu ogólnopolskim w kategorii klas 5 SP.

Marianna Bakuła uczennica klasy 5c zdobyła tytuł Laureata II miejsca na szczeblu ogólnopolskim w kategorii klas 5 SP.

Zwycięzcom gratulujemy!

 

 

KOLOROWY PIKNIK RODZICÓW I DZIECI  W SP140

 

 

,,Niech ten radosny dzień na zawsze Twe troski odsunie w cień”

Dzień Matki to święto wypełnione serdecznymi życzeniami; jest wyrazem wdzięczności, szacunku i miłości.

 Uczniowie klasy I a przygotowali dla swoich kochanych Mam montaż słowno-muzyczny. Nie zabrakło również pokazów tanecznych. Dzieci w wyjątkowy sposób wyrażały swoją wdzięczność, szacunek, a nade wszystko okazywały swoją miłość do swoich kochanych mam.

 

 Szczegóły

W piątek 19 maja odbył się konkurs logopedyczny. Uczniowie klas 0-3 recytowali wiersze Jana Brzechwy. Gratulujemy wszystkim uczestnikom:)

W dniach od 23 do 28 kwietnia 2023 gościliśmy w naszej szkole uczniów i nauczycieli z rumuńskiej szkoły w Jibou. Zapraszamy do obejrzenia relacji z tej wizyty. 

Uczniwie naszej szkoły biorą udział w projekcie Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej (OSE), której operatorem jest NASK. Publicznej sieci telekomunikacyjnej, dającej szkołom dostęp do szybkiego, bezpłatnego i bezpiecznego internetu, zaprojektowany przez Ministerstwo Cyfryzacji we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej. NASK poza dostarczeniem szkołom usług dostępu do internetu, zapewni system bezpieczeństwa oraz treści edukacyjne, które będą wykorzystywane w procesie kształcenia umiejętności cyfrowych.

Nauczyciele naszej szkoły należą do grona  #OSEhero, a w czasie CodeWeek zorganizowali w szkole ciekawe inicjatywy, m.in.:

•  Prezentacja i sesja Q&A: „Każdy czasem programuje”
•  Warsztaty: „Moje kody QR”

Nauczyciele korzystają z materiałów edukacyjnych przygotowanych przez OSE i NASK.

Uczniowie i nauczyciele podnoszą swoje kompetencje cyfrowe poprzez udział w certyfikowanych kursach na platformie OSE IT-szkoła.

Nasza szkoła pod kierownictwem Pani Justyny Konstańczuk bierze udział w projekcie ,,Terapia ręki dla każdego". Uczniowie oddziału przedszkolnego w czasie zajęć ćwiczą między innymi: równowagę i schemat ciała, manipulację oraz grafomotorykę.

Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech. Misją programu  jest stworzenie nowoczesnej szkoły, w której zajęcia będą prowadzone w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu zainteresowań. Celem inicjatywy jest wsparcie w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka). 

Począwszy od września 2022 roku,  szkoły podstawowe odwiedzane są przez ekipy Mobilnych Laboratoriów Przyszłości, aby wspierać proces wykorzystywania tych rozwiązań. Mobilne Laboratoria Przyszłości realizowane są przy wsparciu Instytutu Badań Edukacyjnych, Ośrodka Rozwoju Edukacji oraz Centrum GovTech.

10 maja 2023 roku naszą szkołę odwiedzili edukatorzy z Mobilnego Laboratorium Przyszłości i przeprowadzili zajęcia pokazowe dla uczniów klas VI.

Dziękujemy.

W dniu 20 Kiwietnia 2022 roku nasi uczniowie podczas  zajęć z informatyki łączyli układy elektroniczne i programowali je przy pomocy Arduino IDE zakupionego w ramach programu Laboratoria Przyszłości. 

Prowadzącym był uczeń klasy 8b Oskar Jankowski 

Arduino oparty jest na tworzeniu zestawów płytka bazowa + urządzenia zewnętrzne w postaci czujników i komponentów elektronicznych. Później pisze się kod za pomocą języka C++, przesyła do mikrokontrolera Atmega328p i program rozpoczyna swoją pracę po podaniu zasilania. Produkt Arduino ma miliony fanów na całym świecie i jest światowym HITEM.

Ruszyli !  

4 maja 2023 rozpoczęliśmy IX edycję kampanii Rowerowy Maj - największą kampanię w Polsce promującą zdrowy tryb życia i zrównoważoną mobilność wśród dzieci przedszkolnych, uczniów szkół podstawowych oraz grona nauczycielskiego. Wskaźnikiem wykorzystywanym w kampanii jest frekwencja, czyli liczba aktywnych dojazdów do szkoły względem wszystkich możliwych.

Nasza szkoła kolejny raz bierze udział w Kampanii "Rowerowy Maj"

Z wielką satysfakcją i dumą  informujemy , że  uczennica klasy 7a 

Zosia Szatkowska  została laureatką Konkursu Wiedzy o Mazowszu.

Do etapu wojewódzkiego zakwalifikowało się jedynie 15 uczniów z Mazowsza. Przejście etapu szkolnego, rejonowego i wojewódzkiego to długa i żmudna droga do sukcesu. Ciężka praca zaowocowała wspaniałymi wynikami.  

Gratulujemy laureatce  oraz opiekunowi p. Oldze Bernadzkiej, uzyskanych wyników.

Dnia 29.03.2023  reprezentacja szkoły wzięła udział w finale konkursu International Spelling Bee Contest. Wszyscy nasi Uczniowie wyróżnili się wysokim poziomem wiedzy czego dowodem są laury które zebrali.

Franek Szatkowski 1. miejsce, kategoria 8 klasy,

 Zosia Szatkowska 2. miejsce- kategoria 7 klasy,

Levi Bryćko 3 miejsce- kategoria 6 klasy,

Ewa Bryćko 1. miejsce- kategoria 4 klasy.

Wszystkim Zwycięzcom serdecznie gratulujemy.

28.04.2023 - W przedzień świąt majowych, uczestniczyliśmy w uroczystej akademii z okazji świąt związanych z historią naszej Ojczyzny. 

Maj jest szczególnym miesiącem w historii Polski. W pierwszych trzech dniach tego miesiąca obchodzone są w Polsce trzy ważne święta: Święto Pracy - 1 maja, Święto Flagi - 2 maja oraz Święto Konstytucji - 3 maja.

         Po odśpiewaniu hymnu państwowego zatopiliśmy się w historii zbliżających się świąt oraz refleksji nad naszą  przeszłością, którą najlepiej wyrażały śpiewane pieśni patriotyczne.

Na koniec Pani Dyrektor Anna Frej -Lusznia dziękowała uczniom za lekcję historii, która wzmocniła nasze wartości patriotyczne. 

Nad całością czuwały:P. Izabella Rysiawa  i P. Katarzyna Hartman-Wyrozębska

Na lekcjach chemii w naszej szkole klasy ósme realizowały projekt, który polegał na stworzeniu modeli węglowodorów. Uczniowie mieli dwa tygodnie na zrobienie i przyniesienie modelu cząsteczki wykonanej z dowolnych materiałów. Niektóre modele były naprawdę zaskakujące. Jeden z uczniów wykonał model składający się z żelków (atomy wegla) i cukierków (atomy wodoru). W ten sposób uczniowie mogli nauczyć się, jak zbudowane są węglowodory oraz poszerzyć swoją wiedzę na ten temat.

Patrycji Kalbarczyk - 8a

 

Zostały zrealizowane 2 moduły.

1 - Poznajemy piramidę zdrowego żywienia.

2- Aktywność fizyczna to podstawa zdrowia.

3- moduł odbędzie się 5 mają - Wspólne śniadanie - warsztaty kulinarne.

Czego dzieci nauczyły się podczas warsztatów?

Warsztaty składały się z cyklu trzech spotkań, podczas których dzieci otrzymały odpowiedzi na najbardziej nurtujące je pytania żywieniowe. Tematyka pierwszego warsztatu skupiała się na poznaniu piramidy zdrowego żywienia i stylu życia. Uczestnicy dowiedzieli się co i w jakich ilościach powinni jeść, aby być zdrowym oraz jakie cenne składniki zawarte są w warzywach, owocach i innych produktach. Podczas drugiego warsztatu trenerzy wyjaśniali pojęcie zróżnicowanej diety a dzieci uczyły się przygotowywać zdrowe śniadanie do domu i szkoły. Po trzecim warsztacie dzieci wiedzą, że dieta to nie wszystko i ważna jest również codzienna aktywność fizyczna.

Egzamin praktyczny na kartę rowerową odbył się w dniu 26 kwietnia 2023.

 

Było to podsumowanie całorocznych zmagań uczniów, mających na celu otrzymanie pierwszego prawa jazdy.

Do egzaminu przystąpiło 57 uczniów z klas IV-VIII szkoły podstawowej.

Klasa IV -   2 uczniów

Klasa V -  47 uczniów

Klasa VI - 2 uczniów

Klasa VII - 4 uczniów

Klasa VIII - 2 uczniów

Egzamin praktyczny przeprowadzili egzaminator p. Dorota Stępniewska-Dziem oraz przedstawiciele Straży Miejskiej starszy inspektor pan Krzysztof Szymańczak i młodszy inspektor pan Adam Jurczakowski.

Wszystkim, którym udało się uzyskać wynik pozytywny serdecznie gratulujemy i życzymy bezpiecznej jazdy!

PAMIĘTAJCIE O BEZPIECZEŃSTWIE NA DRODZE - PRZESTRZEGAJCIE ZASAD RUCHU DROGOWEGO.

W dniu 24 kwietnia w naszej szkole odbył się Turniej Szachowy dla uczniów z klas IV-VIII. Tym razem uczniowie klas starszych mogli sprawdzić swoje umiejętności szachowe. Szachiści wykazali się wielkim skupieniem i uczciwie walczyli do samego końca, rozgrywając 5 rund z wyznaczonym czasem 15 minut na jedną rozgrywkę.

Gratulujemy zwycięzcom oraz wszystkim uczestnikom!

W kategorii dla klas IV-VIII wygrali:

I miejsce - Jan Tryznowski kl. 5b

II miejsce - Wiktor Kowalewski kl. 4a

III miejsce - Grzegorz Rewiński kl. 8b

IV miejsce - Szymon Kowalewski kl. 7a

V miejsce - Jan Keller kl. 6b

VI miejsce - Michał Miłosiewicz kl. 8a

VII miejsce - Jakub Kieliszczyk kl. 8b

VIII miejsce - Michał Kieliszczyk kl. 5b

IX miejsce - Gabriel Załuska

X miejsce - Oskar Woźniak

27 marca w Międzynarodowy Dzień Teatru w naszej szkole rozpoczęła się w klasach 4-8 realizacja projektu pt. ,,Szkolny Dzień Teatru". W ramach działań projektu, uczniowie obejrzeli m. in. sztukę pt. ,, Zemsta" Aleksandra Fredry, wykonali afisze i maski teatralne, które stały się elementem dekoracji szkolnych korytarzy. Klasy 8 napisały ,, Konkurs Wiedzy o Teatrze". Finał projektu nastąpił 21 kwietnia. Tego dnia nasza szkoła zamieniła się w wielką scenę teatralną. Uczniowie mieli za zadanie przebrać się i reprezentować dowolnie wybraną postać teatralną lub sceniczną. Kto nie miał pomysłu na strój, ubrał się na czarno.